元気な男の子のレッスン

 

 幼児のレッスンにはスピードが必要です。

ひとつのことを じっくりと学習するよりは、目先を変えた方が効果的です。

この日の年長の男の子のレッスンをご紹介します。

 

 

     まず、聴音から。

彼は、音を聴いて書くことを、

クイズのような感覚でどんどん書きます。

 

 

      そしてピアノ

先週の宿題を弾いたら、

 

今日は モーツァルトの曲です。

モーツァルトの長い名前を一緒に言ってみました。

ヴォルフガング・アマデウス・モーツァルト!

 

 

 

 

 

      「 なまえ、なが~い!」

 

 

      次に楽譜の分析

 

 

 

 

同じメロディを探したら、

 

     「よっしゃ〜!」とガッツポーズ!

 

 

   最後は、フラッシュカードを20枚見て

 

 

 

 

       デスクベルで音楽にして

 

 

 

        カードを見て

        リズムをきざみます。

 

 

 

 

これで、今日のレッスンは終わり。

 

 

 

        また来週〜!

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